12.04.2015r. dzieci wraz z opiekunkami udały się na wycieczkę do Gminnej Biblioteki w Tarnawatce. Przedszkolaki z wielką radością zapoznały się z magicznym dla nich miejscem. Kilkoro z nich było wcześniej w bibliotece ze swoimi rodzicami bądź starszym rodzeństwem, ale dla zdecydowanej większości była to pierwsza wizyta wśród tylu książek. Dowiedziały się jak można stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować. Wszystkim dzieciom bardzo spodobały się kolorowe i bogato ilustrowane książki, które z chęcią oglądały i komentowały oglądane obrazki. Pani Dyrektor biblioteki przeczytała dzieciom książeczkę pt. „Gąsienica” oraz zagadki. Oprócz słodkiego poczęstunku, dzieci otrzymały 10 nowych książek, które wzbogacą przedszkolną bibliotekę. Przedszkolaki obiecały, że będą częściej odwiedzać bibliotekę.

27.03.2015r. gościliśmy w naszym przedszkolu aktorów z Teatru Lalek „Pinokio” z Nowego Sącza. Artyści zaprezentowali dzieciom ekologiczny spektakl pt. „Zaczarowany las”, którego myślą przewodnią było hasło „Żyj z przyrodą w zgodzie”. Historia, którą dzieci obejrzały dotyczyła ochrony lasu przed złym działaniem człowieka. Opowiadała przygodę trzech chłopców, którzy spędzili dzień w lesie i nie potrafili uszanować lasu i jego mieszkańców, za co duch Lasu dał im solidną nauczkę. W bajce na szczęście zjawiła się Złota Rybka, która zmieniła zachowanie chłopców. Dynamiczna akcja oraz piękna scenografia wywołały uśmiech i duże zainteresowanie przedszkolaków. Po spektaklu dzieci chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i wrażeniami.

Po raz kolejny Gminne Przedszkole w Tarnawatce – Tartak brało udział w Przedszkolnym Programie Edukacji Antytytoniowej pt. „Czyste powietrze wokół nas”. Zajęcia odbywały się w starszej grupie wiekowej (5-6 latki).

 Program składa się z zajęć, które skoncentrowane są na pobudzeniu różnych form aktywności dzieci poprzez zabawy twórcze, tematyczne, grupowe, konstrukcyjne. Na zajęciach dzieci wykonywały odpowiednie rysunki, których celem było uświadomienie szkodliwości dymu papierosowego. Dzieci wykonywały ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne.

 W wyniku tych zajęć przedszkolaki zwiększyły i usystematyzowały swoją wiedzę na temat szkodliwości dymu nikotynowego. Dowiedziały się, w jaki sposób można i trzeba zachowywać się gdy jest się narażonym na wdychanie dymu z papierosa.

Wprowadzenie wychowania antynikotynowego jako części wychowania zdrowotnego dla tej grupy wiekowej stanowi pierwsze ogniwo w łańcuchu działań edukacyjnych na rzecz kształtowania świadomych postaw antynikotynowych dzieci.